大多數設計人員，就讀注塑模具專業，搞設計的，曾在模具企業做過模具鉗工的不多，即使在（zài）車間工作過的，時間（jiān）也不長;有（yǒu）的原先是從事編程工作的，有的是就讀機（jī）電一體化的專業的，大多數設計人員對模（mó）具專（zhuān）業知識沒有經過係統性的學習。所以，對於設計人員來（lái）說，還（hái）需充電，增加有（yǒu）關模具設計（jì）、製造的專業知識;而且，對於一個設計人員來說，知識麵越寬越好;顯然，這就（jiù）需要我們設計人員深人車（chē）間，在工作中積累經驗。所以，對於一個企業（yè）來（lái）說，設計人員的工作年限（xiàn）越長，閱曆豐富的設計人員（yuán）越多，其設計實力就越強（qiáng）。一個經驗豐富的設計師在設計模具過程中（zhōng），當碰到問題時，就會產生條件反射，直覺告（gào）知他應（yīng）該怎麽做（zuò）。所謂專家，是有一（yī）定的經（jīng）驗積累，重複工作做多了（le），就（jiù）成了專家（jiā）。筆者曾經看到過在有家企業評價模具供應商的調查中，有一條是設計人員的工（gōng）作年（nián）限，覺得有一定道理。所（suǒ）以對於設計人員來說，最寶貴的還（hái）是在不斷參（cān）加設計和製造實踐中積累起來的（de）知識和經驗，特別是那些失敗的經驗。注塑模具設（shè）計師的設計能（néng）力評定，筆者把它分為五等，與大（dà）家分享:

①一等設計:創新優化，高效低廉。② 二（èr）等設計:結構完好，瑕不掩瑜。③ 三等設計:結構強度，需要評審。④ 四等設計:3D、2D，軟（ruǎn）件工具（jù）。⑤等（děng）外設計:不知規矩，怎成方圓。

目前模具行業急（jí）需人才，需要有經（jīng）驗的設計人員（yuán）、技師型人才、懂得模（mó）具技術的管理人才。如果是從外地招聘或挖（wā）牆腳來（lái）的人員，有的企業（yè）隻是從自薦表上（shàng）或（huò）由人介紹了解，並沒有真正了解他的能力（lì）、品德，磨合期會很長，可能會產生“水土不服”。因此，企業最好立（lì）足於（yú）自己培養。企業要加強人才（cái）培訓和培養，有條件的企業可以進行校企合作，而且不能搞形（xíng）象工程，使校企合作真正（zhèng）起到培養學生成才的應有作用。與此同時不要怕培（péi）養的人才跳（tiào）槽。如果（guǒ）留不（bú）住人才，也可能是（shì）由於企業本身沒有很好的發展平台。當然，對特殊的專業人才的引進、聘請還是很有必要的。

標題：模具（jù）設計師的水（shuǐ）平等級 網址：http://www.fakumen.com/news/show/id/1441.html

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文（wén）章關鍵詞：模具設計（jì）師的水平等級